ZAGŁOSUJ JUŻ DZIŚ NA L185! DAJMY RADOŚĆ 2 TYS. DZIECI Z ŁÓDZKICH DOMÓW DZIECKA I RODZIN ZASTĘPCZYCH

Od dziś można głosować na projekty zgłoszone do Łódzkiego Budżetu Obywatelskiego 2022/2023 ????https://budzetobywatelski.uml.lodz.pl/glos.../glosowanie.php

Już od 4 lat wspieramy rozwój dzieci z łódzkiej pieczy zastępczej, promując projekt „Dajmy radość dzieciom z domów dziecka i rodzin zastępczych”. W kilku edycjach stał się on jednym ze zwycięzców. Dzięki temu dzieci po traumach mogły skorzystać z dodatkowej terapii, sprzętów do rehabilitacji, zajęć takich jak pływanie, ceramika, robotyka, żeglowanie, warsztaty kulinarne, sensoryczne, hipoterapia, dogoterapia, a także uczestniczyć w piknikach, wycieczkach, wyjściach do kina i parku trampolin.

Głosować można:

na formularzach papierowych od dziś do 14 października

online od dziś do 31 października na stronie https://budzetobywatelski.uml.lodz.pl/glos.../glosowanie.php

Głosować może każda osoba mieszkająca w Łodzi (nie jest potrzebny adres zameldowania):

TYLKO raz na projekty ponadosiedlowe, wybierając maksymalnie 5 projektów

TYLKO raz na projekty osiedlowe, wskazując maksymalnie 5 projektów z 2 dowolnie wybranych osiedli.

Pamiętaj! L185 to pomoc dla dzieci po przejściach. Zagłosuj już dziś!

Zobacz również:

Bookcrossing w Ogrodzie Botanicznym w Łodzi

Mateusz Raczyński

Rusza kolejna edycja akcji „Przeczytaj i podaj dalej” czyli Bookcrossing w Ogrodzie Botanicznym w… więcej

Senioralia w Ogrodzie Botanicznym w Łodzi

Mateusz Raczyński

Ruszają zapisy na wycieczki z przewodnikiem po najpiękniejszych zakątkach Ogrodu Botanicznego w… więcej

Senioralia w łódzkiej Palmiarni

Aleksandra Nowacka / Palmiarnia

Serdecznie zapraszamy do Palmiarni w Łodzi, mieszczącej się w Parku Źródliska I, przy al.… więcej

Warsztaty ogrodnicze "Jak pielęgnować hortensje” w ramach Akademii Różnorodności Ogrodu Botanicznego w Łodzi

Mateusz Raczyński

Serdecznie zapraszamy w dniu 6 maja 2025 r. (wtorek) o godz. 11:30 oraz 8 maja 2025 r. (czwartek) o… więcej

Fb Ogrodu
Fb Palmiarni